Kategoria: Dla rodziców i wychowawców

Zajęcia na temat zwyczajów i obrzędów ludowych charakterystycznych dla Wielkanocy (m.in. baranek, pisanki, lany poniedziałek). Podczas spotkania czytano książkę Aleksandry Michałowskiej „Księga wiosny”.

Zajęcia o tym, że każdy ma niezbywalne prawo do odkrywania świata na swój sposób przy wykorzystaniu indywidualnych uzdolnień. Celem spotkania było również ćwiczenie strategii i technik asertywnego zachowania, służących obronie przed dręczycielami. Podczas zajęć czytano książkę Jennifer Berne „Kajtek, uważaj! Mały miłośnik książek zakłada okulary”.

Zajęcia na temat zwyczajów i symboli Wielkanocy (m.in. baranek, pisanki, lany poniedziałek). Podczas spotkania czytano książkę „Tradycyjna Wielkanoc. Zwyczaje, obrzędy, symbole” oraz  „Jestem przedszkolakiem. Wiosna” Agnieszki Antosiewicz.

Zajęcia na temat zwyczajów i obrzędów ludowych charakterystycznych dla Świąt Wielkanocnych. Podczas spotkania czytano książkę Małgorzaty Strzałkowskiej „Wielkanoc”.

Zajęcia miały na celu zapoznanie ze znaczeniem obiegu wody w przyrodzie oraz uświadomienie konieczności oszczędzania jej zasobów. Podczas spotkania czytano książkę Niny Lussy „Stella, Pikuś i skarby” oraz „Niezwykła woda. Rola wody w przyrodzie” Adama i Krystyny Bardos.

Zajęcia na temat tradycji związanych z pożegnaniem zimy (m.in. marzanna, gaik). Podczas spotkania czytano książkę Aleksandry Michałowskiej „Księga wiosny” oraz  „Jestem przedszkolakiem. Wiosna” Agnieszki Antosiewicz.

Zajęcia na temat zmian zachodzących w przyrodzie o tej porze roku. Podczas spotkania czytano książkę Małgorzaty Strzałkowskiej „Wiosna”.