Zajęcia literacko-plastyczne, których celem było przybliżenie zjawisk atmosferycznych charakterystycznych dla zimy oraz wskazanie potrzeby dokarmiania ptaków o tej porze roku. Podczas spotkania czytano książkę Agnese Baruzzi oraz Gabriele Clima „Witaj, ptaszku! ”.
Autor: md
-
Opublikowano
-
F3 – Dzień jest odlotowy, bo walentynkowy
OpublikowanoZajęcia miały na celu integrację dzieci podczas wspólnych zabaw związanych z Dniem Zakochanych. W trakcie spotkania czytano książkę Susanny Isern „Uczuciometr inspektora Krokodyla”.
-
F3 – Na tropie książki
OpublikowanoPrezentacja biblioteki oraz jej zbiorów. Zapoznanie z zasadami korzystania z książek. Podczas spotkania czytano książkę Sue Frampton „Psia szkoła. Rozkładanka 3D”.
-
F3 – Zimowej kuli czar
Opublikowano„Zamrażamy nudę”
-
F8 – Dyskusyjny Klub Książki „Kubuś”
OpublikowanoSpotkanie Dyskusyjnego Klubu Książki „Kubuś” z książkami An Vrombaut „Zebra Zed” oraz „Żyrafa Georgina”.
-
F3 – Co słychać u ptaków zimową porą
OpublikowanoW ramach cyklu „Zamrażamy nudę” dzieci wykonały zimową pracę plastyczną – ptaki w karmniku. Wykorzystano materiały naturalne (drewno, kasza) oraz wtórne (m.in. rolki po papierze toaletowym, tektura).
-
F3 – Urokliwe wiejskie chaty pośród śniegów
OpublikowanoW ramach cyklu „Zamrażamy nudę” dzieci projektowały makietę przedstawiającą zimowe pejzaże wsi.
-
F3 – Wężykiem po zimowych szlakach
OpublikowanoW ramach cyklu „Zamrażamy nudę” dzieci przygotowały zimowy kolaż z wykorzystaniem różnych technik plastycznych oraz materiałów.
-
F8 – Skok w Nowy Rok
OpublikowanoZajęcia na temat uczuć i emocji w życiu człowieka. Podczas zajęć czytano książki An Vrombaut „Zebra Zed” oraz „Żyrafa Georgina”.
-
F3 – Zimowe opowieści
OpublikowanoZajęcia literacko-plastyczne, których celem było przybliżenie zjawisk atmosferycznych charakterystycznych dla zimy oraz wskazanie potrzeby dokarmiania ptaków o tej porze roku. Podczas zajęć czytano książkę Małgorzaty Strzałkowskiej „Zima”.