Autor: md

Zajęcia miały na celu zapoznanie ze znaczeniem obiegu wody w przyrodzie oraz uświadomienie konieczności oszczędzania jej zasobów. Podczas spotkania czytano książkę Niny Lussy „Stella, Pikuś i skarby” oraz „Niezwykła woda. Rola wody w przyrodzie” Adama i Krystyny Bardos.

Zajęcia na temat tradycji związanych z pożegnaniem zimy (m.in. marzanna, gaik). Podczas spotkania czytano książkę Aleksandry Michałowskiej „Księga wiosny” oraz  „Jestem przedszkolakiem. Wiosna” Agnieszki Antosiewicz.

Zajęcia na temat zmian zachodzących w przyrodzie o tej porze roku. Podczas spotkania czytano książkę Małgorzaty Strzałkowskiej „Wiosna”.

Zajęcia o tym, że każdy ma niezbywalne prawo do odkrywania świata na swój sposób przy wykorzystaniu indywidualnych uzdolnień. Podczas zajęć czytano książkę Jennifer Berne „Kajtek, uważaj! Mały miłośnik książek zakłada okulary”.

Prezentacja biblioteki oraz jej zbiorów. Zapoznanie z zasadami korzystania z książek. Podczas spotkania czytano książki Sharon Jennings „Franklin i książka z biblioteki” oraz Keri Smith „Wy-kończ tę książkę”.

Zajęcia na temat koleżeństwa oraz dostrzegania niepowtarzalnych zainteresowań i talentów wśród rówieśników. Podczas zajęć czytano książkę Johna Kelly`ego i Stepha Laberisa „Mogę być w waszej paczce?”.

Zajęcia promujące bibliotekę, czytelnictwo i księgozbiór z cyklu „Biblioteka w walizce… tam i z powrotem”. Podczas spotkania czytano książkę Ewy Stadtmüller „Jak nietoperz Gucio zgubił swoją mamę”.

Zajęcia na temat przyjaźni, koleżeństwa oraz akceptacji w grupie rówieśniczej. Podczas zajęć czytano książkę Johna Kelly`ego i Stepha Laberisa „Mogę być w waszej paczce?”.